Герои знакомые, но забытые

()

Урок всё не заканчивался. Стрелка часов будто замерла.

— Петь, сколько минут осталось до звонка?- спросил Коля, неугомонный мальчик из  5Б.

— Колян, сейчас уже будет. Собирайся,- ответил ему Петя Васильев, закадычный друг Коли Нечаева.

И вот наконец-то раздался по школе этот долгожданный звук, знаменующий собой начало перемены. Ребята зашевелились и стали быстро собираться, чтобы поскорее выпрыгнуть из-за своих парт и вернуться к неоконченной игре. Все спешили еще по одной причине — тот, кто выйдет из класса последним,  будет «водой».

— Мальчики и девочки! Одну минуточку, нужно записать домашнее задание,- проговорила молодая учительница и по совместительству классный руководитель 5Б класса.

-Вечно эта классуха, нет, чтобы забыть, так она в самый последний момент вспомнила,- проворчал Коля Нечаев, с которым согласились все мальчишки.

-Ведь у нас к тому же еще и обед,- подтвердил Петя.

-Тише, вы же мешаете,- сказала отличница и командир класса Таня Синицына, оборвав разгоряченную речь мальчиков.

-Фу, зазнайка,- ответил Вася Панкратов.

Таня показала Васе язык и отвернулась.

-Так, ребятки, открывайте свои дневнички и записывайте домашнее задание. И еще, завтра у нас будет классный час, посвященный теме: «Кто такой настоящий герой», и там вы сможете поделиться историей о своем герое. Теперь можете быть свободны, до свидания.

-Ура! – закричал Вася, и все, как ужаленные, побежали в столовую, сбивая всех и вся.

-Это Ваши слоники бегут по лестнице, Анна Владимировна?-  усмехнулась Галина Васильевна, директор школы.

— Мои,- с улыбкой ответила Анна Владимировна.

-Ребят, вы про кого писать-то будете? – проговорил скороговоркой Коля.

Все стали перебивать друг друга, чтобы рассказать про любимого героя, которого они видели в кино или в игре.

-Ну,  а ты,  Иванова, определилась?- спросила зануда Таня, которая вечно над ней подтрунивала.

-Нет еще.

-А вот у меня будет самый лучший герой! Он будет спасать прекрасную девушку. Ну, в общем, сами все увидите, а ты будешь, как обычно. -Ха-ха! — засмеялась Синицына.

После обеда все побежали домой, так как математика была последним уроком. Катя шла домой с мыслью о том, кого бы взять в качестве своего героя.

— Так, где же мои ключи? Ах, вот они!- Катя поспешно открыла дверь и вошла в квартиру.

-Привет, бабуль, а мама с папой дома?

-Нет, Катюнь, но скоро будут,- это была бабушка Кати Софья Ильинична, мудрая и добрая женщина.

— Бабуль, про кого можно рассказать завтра на уроке?

-Это о чем ты, внученька?

-Я думала сначала о Железном человеке, но его взял Стасик. А мне нужно написать сообщение о герое.

— Моя милая- милая Катенька, ведь ты даже и не знаешь, кто такой герой, а собралась писать о нем!

— А как же, бабушка, герой- это тот, кто спасает мир каждый день, он очень крутой и привлекательный, прямо как  в том фильме, который я недавно смотрела!

— Котик, ты на верном пути, но спасать мир даже не обязательно, чтобы быть героем. Герой — это человек, отличающийся от других храбростью и доблестью, самоотверженно совершающий подвиги. Это тот, кто не жалеет своей жизни ради спасения людей и своей страны.

Катя задумалась, а бабушка продолжала.

-Моя девочка, так  ведь ты же учишься в школе имени Ивана Васильевича Шкатова, напиши о нем. Я уверена, всем будет интересно услышать про настоящего героя! К тому же в этом году будет 75 лет со дня Победы над фашизмом. А война, как известно, – это страшное явление в истории, о котором мы никогда не должны забывать. Нужно помнить ее уроки, чтить и хранить память о наших героях, которые отдали жизнь  для того, чтобы мы могли жить под мирным небом. Это ужасное горе прошлось своим холодным пологом утраты по каждой семье.  Нашу семью война тоже не обошла: оба твоих прадеда не вернулись с фронта, но их вклад  в общую Победу бесценен. Вот ты думаешь, почему война Великая Отечественная? Потому что каждый советский человек встал на защиту своего Отечества, люди позабыли вражду и пошли лишь с единственной целью- победить врага и освободить страну. Твои прадеды отдали жизнь за то, чтобы ты могла жить свободно — играть, дружить, учиться. А про И. В. Шкатова  я тебе не случайно напомнила. Этот человек  является примером мужества и стойкости русского духа. Его именем были названы улица и школа в Липецке, открыты мемориалы и памятники.

Выслушав рассказ бабушки об Иване Васильевиче, Катя поняла, как сильно она ошибалась насчет героев. Она-то считала героями  американских актеров из  фильмов, тогда как не замечала, что  история ее родного края наполнена истинными примерами. И одним из таких героев является Иван Васильевич Шкатов, именем которого и названа школа, в которой она учится.

— Иван Васильевич выучился грамоте раньше всех в своей семье и работал секретарем в сельсовете. Вот видишь, в какой ты школе учишься, тебе должно быть стыдно, что не знаешь этого,- сказала бабушка и посмотрела на Катю сквозь очки.

— Бабушка, а почему мы так мало знаем о наших защитниках, и в школе мы не читали рассказов о войне.

— Котик, все это очень сложно объяснить. Вот, например, когда ты чуть больше узнала о войне и ее героях, стала  гордиться историей своего Отечества?

— Конечно же, бабуль.

— Вот, война уже прошла, наше  государство, как и должно великой державе, отстояло свои границы, а те страны, которые сплоховали, я не говорю даже о тех, кто развязал войну, все они хотят поскорее все это забыть, потому что, я думаю, им стыдно.

— Да это прямо как Петька, когда получил двойку и маме ничего не сказал, а Танька  от него, за то, что рассказала Светлане Юрьевне (его маме).

-Хороший пример, да если бы только забыть, так они переписывают историю  таким образом, что выходит, будто бы Советский Союз ничего и не сделал для всеобщей Победы.

На следующий день все пришли красивые и нарядные, ведь на классном часе будет присутствовать  директор Галина Васильевна, женщина строгая и образованная.

-Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о тех, кого считают настоящими героями, и я уверена, что вы поделитесь  с нами  интересной информацией. Итак, начнем. Для начала мне хочется услышать ваше мнение о том, кто же такой герой?- сказала Анна Владимировна.

-Герой – это человек, не имеющий страха перед смертью.

— Он имеет много классных пушек и крутых машин!

-Он спасает весь мир!

— И прекрасную принцессу от страшного дракона…

— А ты, Катюша, что молчишь? Мне нужно услышать  мнение всех детей.

— Катька как обычно молчит, она, наверное, и не подготовилась,- весь класс начал смеяться.

У маленькой  девочки промелькнули слова бабушки о герое, что этот человек храбрый и ничего не боится. «Но ведь я ничего плохого не сделала, зачем же мне бояться этих забияк?» — думала она.

— Анна Владимировна, … я подготовилась.

—  Про кого же ты хотела нам рассказать?

Взяв всю волю в кулак, Катя вышла к доске и сказала: « Про нашего земляка и героя своего Отечества — Ивана Васильевича Шкатова».

— Это тот самый, в честь которого названа наша школа?- спросил тихо Петя у Коли.

— Да, тот самый!

— Он родился в 1918 году в селе Таволжанка, нынешней части города Грязи. В двадцать лет был призван в ряды Красной армии, а с началом Великой Отечественной войны окончил курсы младших лейтенантов и командиром взвода был отправлен на фронт. В середине октября 1944 года армия подошла к границе между Литвой и Восточной Пруссией — реке Шепуше. Полку, в котором служил Шкатов, был отдан приказ захватить противоположный берег реки, где находился неприятель. Шестнадцатого октября Иван Васильевич во главе со своим взводом направился на противоположный берег реки.

— Толян, ты вроде историю любишь, сколько человек во взводе? спросил шепотом Коля.

— От девяти до сорока пяти солдат.

-Но немцы заметили группу Шкатова, и  она попала под шквальный огонь. Лишь двенадцать бойцов сумели переправиться. В ходе ожесточенного боя они смогли захватить небольшой участок. Вы представьте, двенадцать бойцов в течение трёх часов оборонялись от превосходящих по численности  и силам фашистов. Их было около ста пятидесяти.

-Сто пятьдесят против двенадцати?- с недоумением и восхищением к бойцам проговорила большая часть класса.

— Немцы не смогли столкнуть шкатовцев, вовремя подоспела помощь. В бою Иван Васильевич получил три ранения, но не  выпустил из рук оружие. Когда подошло подкрепление, он был еще в сознании, но по пути в санчасть скончался.  За выдающуюся смелость и любовь к Родине в 1945 году он получил звание Героя Советского Союза, посмертно.

— Замечательно, Катя, что начала разговор о героях Великой Отечественной войны. Я надеюсь, что из твоего рассказа  одноклассники поняли, кто такой настоящий герой,- сказала Анна Владимировна.

-Вторая Мировая война – это ужаснейшее событие в истории человечества, в котором погибли  миллионы невинных людей. Эта рана в наших сердцах всегда будет напоминать  о войне. Мы должны помнить, чтить и хранить память о ней и  впредь не повторять этих ошибок. А закончить наш урок я бы хотела замечательным высказыванием  Ивана Даниловича Меркулова:

« Людям стоит помнить, что когда забывают старую войну,  начинается новая ».

Насколько Вам понравилось это произведение? Оценить произведение!

Оцените книгу!

Средний / 5. Кол-во оценок:

Будьте первым, кто оценит эту книгу

Жаль, что книга Вам не понравилась

Помогите нам стать лучше!

Что могло бы сделать её интереснее?